FORMATION ANALYSE DE LA PRATIQUE

LE CONTEXTE DE LA FORMATION ANALYSE DE LA PRATIQUE :

Depuis le 1er septembre 2021, l’article R2324-37 du Code de la Santé publique rend obligatoire l’analyse des pratiques professionnelles dans les lieux d’accueil des jeunes enfants.

Selon cet article, « le gestionnaire de tout établissement d’accueil de jeunes enfants doit organiser des temps d’analyse de pratiques professionnelles pour les membres de l’équipe de l’établissement chargés de l’encadrement des enfants dans les conditions suivantes :

  • Chaque professionnel bénéficie d’un minimum de six heures annuelles
  • Les séances d’analyse de pratiques professionnelles se déroulent en-dehors de la présence des enfants ;
  • Les séances d’analyse de pratiques professionnelles sont animées par un professionnel ayant une qualification définie par arrêté du ministre chargé de la famille ;
  • Les participants et l’animateur s’engagent à respecter la confidentialité des échanges. »

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES DE LA FORMATION
ANALYSE DE LA PRATIQUE :

Prendre du recul sur ses pratiques.

Redonner du sens à ses pratiques.

Trouver des solutions applicables et réalistes pour "mieux accompagner"

PUBLICS

Toute personne volontaire et professionnels du secteur

PREREQUIS

  • Parler français (niveau B1)

VALIDATION

Certificat de réalisation, attestation de capacité

LIEU DE LA FORMATION

Intra-entreprise

DUREE

Formation :  De 2 heures, selon le besoin

Option des séquences de réactivation et d’accompagnement post-formation

Formation management

LE PROGRAMME : COMMENT VA S’ARTICULER LA FORMATION ?

L’ analyse des pratiques professionnelles a été reconnu comme un véritable outil de travail pour les professionnels de la petite enfance.

C’est un espace où les professionnels peuvent s’exprimer en toute confiance et qui permet de déjouer les habitudes, de redonner du sens, de questionner les pratiques existantes et élaborer de nouvelles pratiques, de prendre du recul afin d’identifier l’origine des problèmes rencontrés, de réfléchir en équipe à la mise en place d’actions alternatives. Pour toutes ces raisons, l’analyse de la pratique est un moment précieux pour l’équipe. Cette formation se déroule en trois étapes clés : 

Les participants exposent la situation en faisant appel à leurs observations.

C’est un échange qui permet d’aller plus loin dans la compréhension de la situation en questionnant les aspects non formulés. La phase de questionnement aide à dépasser les ressentis et émotions qui découlent de la situation et permet d’envisager la situation sous un autre angle.

Elle permet des pistes d’amélioration des pratiques, à partir de cette nouvelle compréhension de la situation.

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